OpenClassrooms
Groupe : OpenClassrooms
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OpenClassrooms est une entreprise à mission qui s?est fixée pour ambition de rendre l?éducation accessible à toutes et tous, partout.
Vos missions en tant que Brand Manager
- (H/F) en alternance :
- Élaborer et mettre en ?uvre des campagnes marketing afin de promouvoir les produits ou services.
- Analyser les performances des campagnes afin d?optimiser les résultats et maximiser le retour sur investissement.
- Optimiser et exploiter la segmentation clients (code promo pour les anniversaires,?)
- Effectuer de la prospection commerciale BtoB.
- Instaurer une veille concurrentielle afin d?identifier les nouvelles opportunités et tendances.
- Gérer des situations de crise et protéger la réputation de la marque.
Poste basé à Coquelles (Hauts-de-France). Travail en hybride.
Rythme d?alternance et présence en entreprise
Du lundi au vendredi
Périodes de travail de 8 heures
Repos le week-end
Travail en journée
En entreprise : 4 jours par semaine (jours au choix) avec présence réduite à 3 jours 1 à 2 fois par mois
En formation: 1 jour par semaine + 1 jour supplémentaire 1 à 2 fois par mois
Attention ! Cette offre ne s?adresse qu?aux candidats à l?alternance qui effectuent leur formation avec OpenClassrooms. Seules les candidatures répondant à ces critères seront étudiées.
Profil recherché :
- Dynamique, autonome, polyvalent, organisé, rigoureux, ponctuel, qui respecte et applique les consignes, sens de l?accueil et du service client exemplaire, diplomate, aimable, souriant et ouvert, bonne expression orale et écrite, aisance relationnelle avec une pointe d'humour, esprit d?équipe et capacité d?adaptation.
- Disponible et mobile.
- Titulaire du Permis B et véhiculé(e).
- Au moins 1 an d?expérience d?accueil du public dans un équipement commercial de loisirs et/ou expérience dans le commerce ou l?animation et/ou expérience dans le fonctionnement d?un bar ou dans la restauration.
- Formation au poste les 3 premières semaines et montée progressive en responsabilité.
Merci de votre attention.