OpenClassrooms
Groupe : OpenClassrooms
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OpenClassrooms est une entreprise à mission qui s?est fixée pour ambition de rendre l?éducation accessible à toutes et tous, partout.
Vos missions en tant que Data Engineer
- (H/F)
- En alternance en alternance :
- Participer à la gestion du run quotidien des demandes d'accès aux données en support avec le reste de l'équipe (Snowflake + DBT)
- Concevoir et mettre en ?uvre des DATA visualisations toujours plus intuitives et innovantes (sur desktop et mobile)
- Mettre en place des métriques pour surveiller l'usage de la plateforme Data (Data Lake / LakeHouse)
- Surveiller, anticiper et résoudre les problèmes opérationnels ou de qualité de données dans les pipelines. Garantir la fiabilité des données
- Mettre en place de l'alerling (monitors Datadog)
Poste basé à Bordeaux (Nouvelle-Aquitaine). Travail en hybride.
Rythme d?alternance et présence en entreprise
Du lundi au vendredi
Périodes de travail de 8 heures
Repos le week-end
Travail en journée
En entreprise : 4 jours par semaine (jours au choix) avec présence réduite à 3 jours 1 à 2 fois par mois
En formation: 1 jour par semaine + 1 jour supplémentaire 1 à 2 fois par mois
Attention ! Cette offre ne s?adresse qu?aux candidats à l?alternance qui effectuent leur formation avec OpenClassrooms. Seules les candidatures répondant à ces critères seront étudiées.
Profil recherché :
- En cours de formation Bac+4/5 en développement informatique
- Première expérience (stage ou projet d?études) en Data Engineer
- Curiosité, autonomie, envie d'apprendre
Merci de votre attention.
Selon le Conseil National du Cuir, plus de 2 000 postes sont à pourvoir chaque année dans la Filière Française du Cuir. Porteuse, la filière cuir recrute dans différents métiers, parfois peu connus des jeunes. Quelles sont ces opportunités et quels sont les profils les plus recherchés par les entreprises du secteur ? Les réponses de Laëtitia Doulcet, animatrice de ResoCUIR, cluster de 80 membres composé d’entreprises, d’artisans, de collectivités territoriales et EPCI, de partenaires socio-économiques, associatifs et d’un collège recherche-innovation-formation.