OpenClassrooms
Groupe : OpenClassrooms
Visiter le site de l'entreprise
OpenClassrooms est une entreprise à mission qui s?est fixée pour ambition de rendre l?éducation accessible à toutes et tous, partout.
Vos missions en tant que AI Engineer en alternance :
- Analyser les besoins des équipes métiers
- Recueillir les besoins des opérationnels métiers
- Analyser les demandes en prenant en compte l'environnement des métiers (compréhension des métiers, process...)
- Définir les indicateurs pertinents qui permettront de répondre au mieux aux demandes
- Créer des visuels
- Exploiter les bases de données
- Analyser les données
- Modéliser les données sur Power BI
- Préparer et produire des reportings d'activité et créer des outils
- Accompagner les utilisateurs métiers dans la prise en main de l'outil cible
- Créer des supports sur le fonctionnement des outils
- Aider les utilisateurs métiers lorsqu'ils rencontrent des problématiques/incidents
- Répondre aux questions des utilisateurs métiers
Poste basé à Guyancourt (Île-de-France). Travail en hybride.
Rythme d?alternance et présence en entreprise
Du lundi au vendredi
Périodes de travail de 8 heures
Repos le week-end
Travail en journée
En entreprise : 4 jours par semaine (jours au choix) avec présence réduite à 3 jours 1 à 2 fois par mois
En formation: 1 jour par semaine + 1 jour supplémentaire 1 à 2 fois par mois
Attention ! Cette offre ne s?adresse qu?aux candidats à l?alternance qui effectuent leur formation avec OpenClassrooms. Seules les candidatures répondant à ces critères seront étudiées.
Profil recherché :
- Tu prépares un Bac+4 en big data, mathématiques, sciences ou statistiques dans une école type ingénieur et souhaite t'engager sur 2 ans
- Tu as une appétence pour la Data que tu sais travailler en mode AGILE.
- Tu es de nature curieuse et autonome. Tu as des compétences analytiques.
- Tu maitrises Power Platform (Power Automat, Power Apps, Power BI, SharePoint...). La maîtrise de Python, SQL et des outils ETL constitue un atout supplémentaire.
Merci de votre attention.